【摘 要】
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众所周知,作文是语文学习的重要组成部分,可十多年的教书生涯,我却发现学生学习语文兴致高,提起写作文就头疼。深究其因,不是选材过于程式化,千篇一律,就是事件叙述过于笼统
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众所周知,作文是语文学习的重要组成部分,可十多年的教书生涯,我却发现学生学习语文兴致高,提起写作文就头疼。深究其因,不是选材过于程式化,千篇一律,就是事件叙述过于笼统化,不能从生活中选材,无真情可言。要么塑造人物过于模式化,个性不鲜明,要么细节描写过于线条化,有骨无肉……作为学生,怎样才能将作文写好?怎样做到行文流畅?我认为应做到"三多"
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