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阐述现阶段高校"两课"在教学内容、队伍建设、方法手段等方面存在的问题,并分析相关原因,最后有针对性地提出改进的建议.
加强和改进高校“两课”教学工作的思考
【摘 要】
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阐述现阶段高校"两课"在教学内容、队伍建设、方法手段等方面存在的问题,并分析相关原因,最后有针对性地提出改进的建议.
【机 构】
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莆田学院社会科学部
【出 处】
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莆田学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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