【摘 要】
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＜正＞“双减”政策的落实要求各科教师减轻学生的学习压力以及课业负担，这就需要教师结合学生的实际情况，采用更为科学合理的家校共育策略，营造更为优良的家校共育氛围，保证学生能够实现全面发展。除此以外，班主任还需要敢于打破传统教学理念的束缚，运用更加科学合理的指导方式，优化家庭教育环境，积极鼓励更多的家长主动参与到教学活动中来，尽可能协助学生完成教师制订的学习目标与成长计划。通常情况下，家校合作是指学校
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＜正＞“双减”政策的落实要求各科教师减轻学生的学习压力以及课业负担，这就需要教师结合学生的实际情况，采用更为科学合理的家校共育策略，营造更为优良的家校共育氛围，保证学生能够实现全面发展。除此以外，班主任还需要敢于打破传统教学理念的束缚，运用更加科学合理的指导方式，优化家庭教育环境，积极鼓励更多的家长主动参与到教学活动中来，尽可能协助学生完成教师制订的学习目标与成长计划。通常情况下，家校合作是指学校与家庭共同努力，
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改革开放尤其是加入世界贸易组织以来,我国对外贸易迅猛发展,对于我国在促进经济快速增长、提升国际竞争力、深度参与全球治理等方面具有重要意义。然而,近年来在新冠肺炎疫情冲击、国际贸易摩擦压力未减、地缘政治风险加剧的影响下,一些外贸企业的财务风险集聚、暴露,财务可持续问题引人担忧。基于以上背景,本文以湖南A外贸公司（下文简称“A公司”）为案例,对中小型外贸企业财务风险控制策略开展研究。本文的研究过程为:
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新一轮科技革命和产业变革对我国电力行业技术革新提出了更高要求，电力行业工匠作为掌握和开发新技术的核心员工，是推动行业高质量发展的中坚力量。因此，如何通过工匠技能标准的研究助推电力行业发现工匠、培育工匠，推动行业质量升级、技术创新升级是一个非常值得探讨的重要课题。本文从对现有工匠选树标准研究入手，提取工匠人才共性特质，剖析现行标准的不足，结合电力行业对技术技能人才的特殊标准和要求，试图构建出符合电力
红色资源是推动乡村特色化发展的重要抓手，是促进乡村振兴战略落实的动力和保障。然而部分地区红色资源开发利用不足，教育基地建设水平有待提升；红色文化保护力度不足，配套管理机制有待完善；地区市场竞争动力不足，红色旅游专业人才匮乏是导致红色资源无法带动乡村振兴。红色资源深度挖掘、红色资源转化整合、红色资源功能发挥、红色资源产业转化是红色资源带动乡村振兴的内在理路。因此，要打造大峪新村红色旅游产业辐射带动模
草果是一种富含多酚和黄酮的药食同源作物。功能性草果资源的研究评价是育种利用和产业化开发的核心。本研究旨在草果资源的通便活性成分多酚、黄酮含量及抗氧化活性差异分析，进行草果种质资源的筛选评价，探讨成分积累的可能因素。本研究采用广靶代谢组学检测了草果水提物的组分构成，报道了草果水提物中含量最高的为黄酮（46.63%）和多酚（14.75%）；通过小肠墨汁推进实验验证了草果水提物具有润肠通便功效；对来源于
＜正＞在2022年3月召开的全国“两会”上，国务院政府工作报告提出“要加快发展工业互联网，培育壮大集成电路、人工智能等数字产业，提升关键软硬件技术创新和供给能力”，这是工业互联网连续5年来被写入政府工作报告。2018年，政府工作报告首次提出“发展工业互联网平台”，此后2019年明确提出“打造工业互联网平台，拓展‘智能+’，为制造业转型升级赋能”，2020年提出“发展工业互联网，推进智能制造”，20
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