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人际交往是社会领域教育的基本途径,也是社会领域教育的重要内容。近年来,我们立足学园实际,将同年段跨班活动作为发展幼儿人际交往能力和品质的策略之一,有效扭转了幼儿交往窄化的局面,引发了幼儿交往的兴趣,培养了幼儿交往的能力和品质,促进了幼儿人际关系的和谐。
在跨班区域活动中增进幼儿同伴交往
【摘 要】
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人际交往是社会领域教育的基本途径,也是社会领域教育的重要内容。近年来,我们立足学园实际,将同年段跨班活动作为发展幼儿人际交往能力和品质的策略之一,有效扭转了幼儿交往
【机 构】
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南安市第二幼儿园
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2016年38期
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