降钙素原在鉴别重症监护病房血流感染患者菌种中的作用

来源 :中华急诊医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyun1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 探讨血清降钙素原(procalcitonin,PCT)水平对鉴别重症监护病房(ICU)血流感染患者菌种类型的临床应用价值.方法 回顾性分析2010年1月至2012年12月广东省人民医院ICU所有血培养结果阳性且为单一菌株,并检测了血清PCT水平的患者.比较PCT水平在革兰阴性(G-)菌、革兰阳性(G+)菌及真菌血流感染患者之间的差异,同时根据受试者工作曲线(ROC)判断PCT的诊断性能.结果 纳入有效血流感染患者524例:G-菌206例,G+菌276例及真菌42例.三组PCT水平中位数分别为14.9 ng/ml、0.14 ng/ml、1.76 ng/ml,进行两两比较,组间PCT水平差异具有统计学意义(P<0.01).根据ROC曲线,当界值设定为2.105 ng/ml时,血清PCT水平区分G-与G+菌所致血流感染的灵敏度为82.5%,特异度为80.1%;当界值设定为5.085 ng/ml时,血清PCT水平区分G-与真菌所致血流感染的灵敏度为68.0%,特异度为73.8%;G+菌与真菌的ROC曲线下面积为33.0% (P <0.001).结论 血清PCT水平对鉴别G-菌与G+菌或真菌引起的ICU血流感染患者有一定的临床应用价值;但对G+菌与真菌引起血流感染的鉴别意义尚不确定。

其他文献
文章从四个方面分析了陈洪绶《张深之正本西厢秘本》插图的艺术特色,旨在通过对陈洪绶杰出作品的赏析,使我们对陈洪绶木版插图艺术有更深入的认识.
面对如今的课堂教学现状,如果一味地采用传统教学方法很可能会导致课堂上学生的学习效率低下,况且有相当一部分的学生对学习有着抵触的态度,传统的填鸭式教学方法更会引起学
高校图书代办站组建于1987年,回顾、分析代办站不平凡的发展历程,总结代办站的有益发展经验,对代办站在出版大发展大繁荣中发挥更大作用,具有非常重要的意义.
人是生产力中最重要、最活跃的因素,用好用活人力资源是国有企业转型发展的希望所在.本文主要阐述了中原油田社区系统人力资源管理的重要作用,社区体制机制调整现状、存在的
目的:观察活血利水法治疗中心性浆液性脉络膜视网膜病变的疗效.方法:60例60眼门诊及住院中心性浆液性脉络膜视网膜病变患者均应用活血利水的血府逐瘀汤合五苓散加减治疗.结果
多媒体教学给现代教学带来了生机,这无可否认,但任何事物有其正必有其反,多媒体教学在现代教学中的应用也出现了误区,有必要作深入的分析:rn误区一、低效率rn多媒体教学是一
期刊
在众多的音乐艺术活动中,声乐艺术的表现力最强、最感人、最能为观众接受并产生共鸣,其中最重要的原因就是声乐艺术有语言的支撑,生动简洁的语言让人一听就能明白歌曲想要表
急性失血性休克是临床危重症疾病,早期止血是治疗的关键,输血及液体复苏也是重要的治疗手段.目前每搏变异度(stroke volume variation,SVV)、全心舒张末期容积指数(global end-diastolic volume index,GEDVI)等预测补液反应的研究主要集中于感染性休克.不同于感染性休克,失血性休克以出血、有效循环血量丢失为主,渗出相对较少,SVV及GEDVI等血
期刊
课堂教学的有效性即课堂教学的效率,是课堂教学永恒的追求。而今,课堂不再是教师的“一言堂”,多维目标、生活化、动手操作、自主探究、合作交流、课堂生成--成为课堂教学的热门