【摘 要】
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《弟子规》是中华民族的经典,薄薄的一本书蕴含着道德品质的规范,同时也是一个让大家身体力行自我管束的行为规范.幼儿教育的主要目标是要培养幼儿有良好的行为习惯,而《弟子
【机 构】
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河北省保定市望都县中韩庄镇西屯河幼儿园
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《弟子规》是中华民族的经典,薄薄的一本书蕴含着道德品质的规范,同时也是一个让大家身体力行自我管束的行为规范.幼儿教育的主要目标是要培养幼儿有良好的行为习惯,而《弟子规》对老师培养幼儿良好行为习惯有很大的指导意义.本文从《弟子规》视角下总结了学困幼儿自身问题和可行性策略,最终达成幼儿良好行为习惯的培养目标.
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