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文章从因材施教的教学理论、《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及高职学生状况等三个方面阐述了高职英语分层教学的必要性，提出了分层教学的原则及实践方法，总结了分层教学的成效。
因材施教的高职英语分层教学实践
【摘 要】
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文章从因材施教的教学理论、《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及高职学生状况等三个方面阐述了高职英语分层教学的必要性，提出了分层教学的原则及实践方法，总结了分层教
【机 构】
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黑龙江工商职业技术学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2006年4期
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