论文部分内容阅读
伴随着时代的不断进步,我国在教育行业投入的关注与支持逐年上升,新课程改革逐年深入,基础教育行业发展迅速。小学的基础教育在近年来逐渐成长为重点教学目标,在如今受到了越来越多的改革优化,小学教育也越来越重视培养小学生的综合素质能力,其中,小学生思想品德教育在现阶段的教学中得以重视,作为培养小学生高尚品格与良好的个人素质的重要课程,品德教学对小学生的成长具有重要意义。文章将结合现阶段小学思想品德课堂的现状作以分析,探究如何做好小学品德教学生活化教学。