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求真、求新、求美、求善是数学精神的最高境界,因而,它的培养也就成为现在数学教育中的重中之重。
谈数学精神的培养策略
【摘 要】
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求真、求新、求美、求善是数学精神的最高境界,因而,它的培养也就成为现在数学教育中的重中之重。
【机 构】
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广州大学科贸技术学院 广东广州邮编510000;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2004年期
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