【摘 要】
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现代汉语是高职院校小学教育语文方向的必修课。课程内容广泛,知识结构体系庞杂。该课程通常分为六个部分:绪论、语音、单词、语法、词汇和修辞,通过系统知识的讲授,使学生能
【基金项目】
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2019年北海职业学院教学改革类立项项目“课标导引下以部编本为语料库的小学教育专业现代汉语课程教学改革研究”(2019YJY36)阶段性成果
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现代汉语是高职院校小学教育语文方向的必修课。课程内容广泛,知识结构体系庞杂。该课程通常分为六个部分:绪论、语音、单词、语法、词汇和修辞,通过系统知识的讲授,使学生能正确、恰当地理解汉语基础知识,从而为小学教育其他的文学类课程,如“基础写作”、“中外文学经典导读”、“小学语文教法”课等打下坚实的基础。本课程的教学目标是使学生全面掌握汉语基础知识,树立民族认同感及中华传统文化传承的责任意识,培养具有创新能力的高素质小学教育领域人才,实现从自我发展到教育教学的完美转变。鉴于语文教育在初等教育中的局限性,本文从自
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