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班级管理是学校管理中的基础环节,是培育人的重要阵地.为了适应经济和社会发展的需要,班级管理的重心也在不断发生变更和深化.教育任务从原来"为高一级学校输送合格的新生,为社会培养优良的劳动后备力量"的双重任务转变为"提高全民族的素质,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,培养各级各类的社会主义建设人才奠定初步基础"的公民素质教育.