情感教育在高中美术课堂教学中的作用探索

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美术这一门课程,有着提升学生艺术素养的重要作用,是我国教育体系中的一项重要组成部分。对于高中 学生来说,提升审美情趣,培养学生的学习能力、创新能力等是重要的教学目标,情感教育在这样的背景下应运而 生,这是一种特殊的教学方式,在教学中合理利用,能够有效深化学生对于美术学科知识的理解,不断激发学生的 探索欲以及求知欲望,让学生对于美术学习更有积极性,提升教学效率。本文就对这一问题进行了简要分析,从五 个方面说明了情感教育对于高中美术课堂所能起到的作用。
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