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初中语文学科作为基础学科，是学校各科教学有效开展的基础。但初中语文教学长期以来一直忽视阅读教学，背离语文阅读帮助学生掌握祖国语言文字，提高语文素养，培养人文精神的目的，《语文课程标准》指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文阅读能力的形成与发展，语文阅读能力是学生学好其他课程的基础，对于学生全面发展和终身发展的影响至关重要。