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期刊论文
以学生为主体全面发展的美国高等教育模式
以学生为主体全面发展的美国高等教育模式
来源 :高等工程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueeyes
【摘 要】
:
本文以作者在美国做访问学者及教学的切身体会,从核心课程、教学模式、校园活动等多个不同方面,考察美国的高等教育,并从量化的角度探讨了美国大学具体教学模式及其特征,对在校大
【作 者】
:
任树华
牟光庆
蒙会民
尹艳辉
【机 构】
:
大连工业大学信息科学与工程学院计算机系,大连工业大学教务处
【出 处】
:
高等工程教育研究
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
核心课程
教学模式
考核方式
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本文以作者在美国做访问学者及教学的切身体会,从核心课程、教学模式、校园活动等多个不同方面,考察美国的高等教育,并从量化的角度探讨了美国大学具体教学模式及其特征,对在校大学生综合能力培养的影响,以期为我国高等教育改革提供积极可借鉴的依据。
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