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2014年12月,武汉市武昌区策劃成立了五个区级“名师工作室”,涉及到教育、医学、法律、书艺、厨艺等不同领域。其中,教育这个领域的工作室由我领办。 我的工作室由六位成员组成。除领办人外,还有五位经过区教育局精心挑选的校长,她们分别是复兴路小学柳红、新河街小学夏艳蓉、四美塘蒙燕、徐东路小学李琛、解放桥小学陈文君。在工作室建设和活动中,我们有一些自己的做法与体会: 一是理念先行。自工作室成立,我们
工作室是一种新型的学习共同体,名师工作室的核心价值在哪里?法国著名的思想家帕斯卡爾有一句传世名言:“人不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。”可见人的全部尊严来自于思想。我认为工作室的神奇在于,它能把一群特别有思想的人聚拢在一起,因为共同的信仰,获得生命成长的愉悦。 抱成一个团:梦想未来,成林一片 我的工作室是2013年成立的,是黄冈市首届名师工作室。2016年1月,湖
近年来,洪湖市第二小学(以下简称“洪湖二小”)在高效课堂的构建与实施中,以跨界理念为指导,以引领教师成长为保障,以课堂教学管理创新为着力点,积极探索高效课堂模式,取得了
高效辅助运输,应该具有以下特点:1.对重型物料(如液压支架等)实现整体运输,对散料长材进行集装运输。牵引力大,爬坡能力强。2.转载次数少,能够连续运输,装卸作业实现机械化
宜昌市点军区常年有留守儿童约500多人,接近在校中小学生总数的10%。区委、区政府高度重视留守儿童关爱工作,建立多种机制,采取有力措施,切实关心好、爱护好留守儿童身心健康。 完善组织体系,落实关爱职责。一是建立区级领导机构。成立点军区关爱留守儿童工作协调领导小组。区委、区政府分管教育的领导任正、副组长,区文明办、机关工委、工会、团委、妇联、科协、残联、教育、科技、民政、卫计、文体旅游、司法等13
淮北矿务局芦岭煤矿是一座水、火、瓦斯、煤尘、顶板、地压六大危害俱全的高突矿井。全矿井现有生产采区六个,准备采区一个,每天从事井下作业的职工近7200人,其中新工人占全
游客选择钟祥,是因为大洪山、黄仙洞、娘娘寨的溶洞奇观和秀丽山峰;他选择钟祥,则是因为山区的教育事业需要他.他是校长,更像家长.19年扎根山区,照亮着山村孩子的未来,托起一
恩施市围绕立德树人总目标,努力推进教育内涵发展,按照“总体部署、分步实施、区域推进、重点突破”的原则,聚焦课堂教学改革,着力推进高效课堂建设,各类教育均衡协调发展,教育教学质量有了新的提升。 紧紧围绕提高教育教学质量这个生命线,推进各类教育均衡协调发展 2013年,恩施市在恩施州率先通过教育部义务教育基本均衡发展评估之后,市教育局迅速将提高教育质量摆到教育工作核心位置,聚焦课堂教学改革,着力推
近年来,松滋市教育体育局教师发展中心在华中师范大学(以下简称“华师大”)、中国教师发展网(以下简称“发展网”)的科学指导与大力支持下,精心管理,锐意创新,一改过去“重专家讲授,轻教师互动;重统一培训,轻教师选学;重理论学习,轻问题解决”的传统培训弊端,成功地摸索出了一套“教研培训一体、区域学校联动、线上线下结合”的混合式研修模式,取得了显著的培训成效。 教研培训一体 整合部门职能,成立教师发展
经口机器人手术(transoral robotic surgery,TORS)在喉癌外科治疗中的应用,推动着微创外科向前不断发展[1]。这种方法是基于口咽激光显微(transoral laser microsurgery,TLM)