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教学实践证明，如果学生对学习数学充满了兴趣，那么他们在课堂上就会格外的认真，在学习中就会格外的活跃，在做作业时也格外的愉快。所以在小学数学教学过程中我们要有意识的培养学生学习的兴趣，把握时机，因势利导的创造良好的教学氛围，激发他们的学习兴趣。
提升小学数学课堂教学趣味性的方法
【摘 要】
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教学实践证明，如果学生对学习数学充满了兴趣，那么他们在课堂上就会格外的认真，在学习中就会格外的活跃，在做作业时也格外的愉快。所以在小学数学教学过程中我们要有意识的培养学
【机 构】
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重庆市荣昌县吴家镇中心小学重庆荣昌 402460
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年19期
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