【摘 要】
:
基于自然灾害调研数据和救灾物流理论,对正常条件下救灾物资储备库的选址和物资配置进行了定量化研究,建立了一个具有服务质量保障约束的两阶段随机规划模型,在不确定性环境
【基金项目】
:
安徽省教育厅自然科学研究项目(KJHS2019B06)。
论文部分内容阅读
基于自然灾害调研数据和救灾物流理论,对正常条件下救灾物资储备库的选址和物资配置进行了定量化研究,建立了一个具有服务质量保障约束的两阶段随机规划模型,在不确定性环境下考虑了物资的数量和运送的距离,引入参数α和Dk并进行灵敏度分析.研究结果表明,最优解受到参数α和Dk的影响,二者相同的变化未必会带来最优解相同的变化.可信度α提高时,相应的决策为选择容量大的仓库并存满,或提高存储中心的数目;而单位物资运输距离Dk降低时,只需采取提高存储中心的数目来保障服务质量约束.
其他文献
行列式作为线性代数中的重要概念,应用广泛,其计算比较复杂,但又具有一定的规律性和技巧性。文章通过分析一些具体行列式的特征,归纳总结了9种常用的行列式计算方法,并讨论了一些抽象型行列式的计算技巧。
近年来,国家大力推广特色小镇建设,并引入PPP模式,解决特色小镇建设的资金问题和提高项目效率.文章针对PPP模式下建设特色小镇中暴露出的一些问题,以徽州区西溪南镇为例,利用
以三羟甲基丙烷(TMP)为主要原料,制备低温固化型粉末涂料。综合利用单因素分析和正交实验法研究了TMP的加入量、固化温度、以及固化时间对涂膜光泽度和冲击性能的影响,经过优化筛选,确定了低温固化粉末涂料的最佳条件为TMP含量10%,固化温度150℃,固化时间15min。
黄顶菊作为一种外来入侵植物,在生物学、危害性、发生特点等方面受到了广泛的关注,而对不同地区黄顶菊的主要成分研究可以为防控治理、综合应用及物种鉴定提供依据。该文选取了4个地区12批次的黄顶菊样品为研究对象,以80%乙醇为提取溶剂,回流提取为黄顶菊样品预处理手段,并优化了黄顶菊高效液相色谱检测条件,其流动相梯度洗脱要求是乙腈-0.0125%TFA水体系:0-25min,14%-18%;25-50min,18%-95%;50-56min,95%;57-65min,14%,最佳检测波长为360nm,确保了检测方法
为满足新时期培养创新型人才的需要,从更新实验设备、优化与整合实验内容、健全和完善课程考核方式等方面对物理化学实验进行了基于科研创新、环境保护为目标的教学改革实践。教学改革不仅提高了实验教学质量,还增强了学生的自主创新能力和环保意识,促进了创新综合型人才的培养。
单片机原理及应用课程是一门理论和实践联系极为紧密的课程。针对单片机课程教学过程中存在的一些问题,提出一种将仿真平台融入课程教学的教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高课程教学的效果,为创新性、应用型人才培养创造有利条件。
通过采用中国统计年鉴的数据,选取5个与城镇居民收入相关的指标变量,运用主成分分析和聚类分析的方法对31个省市的城镇居民收入水平进行研究。使用SPSS软件分析数据得出目前各省市城镇居民收入之间的差距情况,并据此提出相关结论和建议。
依据“金课”标准,采用线上线下相结合的混合式教学模式提高“Java程序设计”课程的高阶性、创新性和挑战度。教学模式包含4条并行的教学线路:线下理论课、线下实践课、线上课堂和线上作业。提出Java程序设计课程教学要以传统的线下理论课为主线,其他3条教学路线为辅,最终把学生培养成面向未来的程序设计专业人才。
以光电信息科学与工程专业为例,提出以学生就业为目标导向的应用型人才培养模式,通过调研样本企业对口岗位的职业要求,分析了学生满足技术应用型人才要求应该具备的能力要素.
利用文献资料法、问卷调查法等方法对安徽省普通高校体育教育田径必修课的现状进行研究,结果表明:各高校基本都能执行国家制定的总目标,但在执行程度上各有差异;平均总学时不足126学时,低于其他省份平均水平;技术教学内容以田径技术为主,定向越野和野外生存都没有涉及;教学方法运用上结构类和示范类的最为广泛,其他教学方法偏少;授课教师年龄偏大,职称结构以中高职称为主,学历结构能满足要求;教学条件基本满足教学需要,学院类高校场地紧缺,学生的不满意度较高。