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儿子：
昨天晚上，你一直在听我们那个年代的老歌，是因为一时兴趣，还是想找什么感觉，还是想体会一下我们那个年代人的心情？我不妨给你描述一下我们当年的生活。
那时我们的物质条件跟今天比还是很匮乏的。我在高三时，是准备报考体院的，因为体院对文化课的分数要求比较低。为了确保体育考试能达标，我每天早上都要晨跑，从物探队跑到电机厂，再从电机厂跑到飞马转盘，再从飞马转盘跑回物探队。当时的我是属于精力比较旺盛的人。为了放松，我还会去操场上玩单双杠，在同学们的注目中完成一些单双杠动作，从大家的眼神中得到一些满足和慰藉。我们除了成绩之外能比较的就是各自的体力，对我们来说一台“砖头”录音机就是超级豪华的东西了。儿子，那时整个社会就是这样。虽然我们不能用过去的现实状况来要求现在的你，但在那时我能听到自己内心的声音，我知道自己的梦想！
儿子，我一直不承认目前的教育方式是最好的，但是现在除了这种教育方式还有什么可以选择呢？是否去国外学习，我们也征求过你的意见，你说暂时不想出去；作为对现行高考制度补充的自主选拔考试，事实证明你也没有用实际行动参与过。那现在摆在你面前道路就只有全国统考了。如果你连这最大众的考试都无法正常适应，那高考后，你至少还要在这样的教育体制中接受四年或四年以上的教育，你考虑过这些吗？
儿子，你现在这种状态，让我们怎么去跟学校说明？如果你想在家复习，这也是一种不错的方式，每天面对大量重复的知识，的确没有什么趣味可言，但你这样什么都不说，不是把我们往学校的对立面逼吗？
知道你今天还是在家，我在思考很久后，还是忍不住要跟你明确两件事。
1.后面的几次重要考试你还参加吗？如果你觉得还要参加学校统一模考，那么我再问第二个问题。
2.在每次考试之前的复习，你准备采取什么样的方式进行？你是准备就这样待在家里自己复习呢，还是在学校跟着老师一起复习，还是准备找老师进行一对一地复习？或者你还有别的复习方式，希望你能明确告诉我们，也好让我们去向学校请假或者跟校方进行沟通，以保证你能正常地参加高考。
儿子，现在不是使性子的时候，我们对你的要求已经低得不能再低了。我们只是希望你能跟我们交流你的想法，即便你说出来我们一时解决不了，我们也会积极想办法。再说，你所想的事情也未必就都符合实际情况，咱们可以共同探讨。
现在你动不动就不去学校，我们因此上班也不踏实，在家说话也小心翼翼，干什么事情都提心吊胆。儿子，你这样做究竟是为了什么？你能体会到我们现在的心情吗？我们这种感觉就像到了一个陌生的城市，坐上了一辆开往目的地去的车，我们知道目的地就在前面，但是具体在哪我们不清楚，所以每到一站，我们都要担心一下，害怕下早了没到地方，又害怕坐过了还要往回倒。
儿子，不管你现在想怎么安排高考前的这些时间，只是希望你能明确地告诉我们，这样我们也好配合你。还有，人有时要学会克制自己，也要清楚很多事情一旦说出口，那都是需要承担起相应责任的。比如，你说过每周六下午放学把本周拍的照片给同学们看，你要是连学校都不去，这句话不就落空了吗？
儿子，这些话我是希望一家三口能坐下来，敞开心聊聊。我希望你能像对朋友说话那样，跟我们说说你的想法。如果你愿意继续保持这样的状态，保持这样的氛围，我们可以陪你到高考结束。但是，儿子，高考之后的路怎么走呢？有些事情不因为你不想就不会来，这些道理你应该懂的。
爸爸
2011年12月14日
编辑心语
看了这封信后，这位细心、真挚、温暖而又不失严谨的父亲形象跃然纸上。这虽是一封朴质的信，但暖暖的笔调饱含着这位父亲为儿担忧的良苦用心。
在回访中，这位父亲告诉编辑，为了尽快调整孩子那时的心态，在获得跟孩子深入交谈的转机后，他还专程去学校请教了老师。最后，在老师的建议下，孩子提出了几个要求给自己找了台阶下，家长放低了姿态满足了那几个要求，孩子也就决定回校了。这位父亲到底满足了孩子什么要求，孩子才欣然回校、继续备考呢？他说：“孩子总是孩子，总有小孩脾气。他一直特别喜欢摄影，他觉得之前的相机效果不好，就要了一部新相机。我们还答应他用自己攒的钱买了一台新电脑，电脑部件基本上都是他自己网购的。这之后，他回学校的表现都正常，不管是和老师同学相处，还是对待学习都跟以前一样了。”在很多孩子都担心和忧虑怎么复习的时候，这个孩子竟然还在琢磨这些，他真可爱。2012年高考后，他被大连理工大学顺利录取，就读了自己喜欢的电气工程及其自动化专业。
当编辑询问孩子在大学的情况时，这位父亲欣慰地讲了很多。他说孩子在高中时的兴趣爱好到大学竟然都有用武之地，他的儿子现在是班上的组宣委员，还参加了学校的摄影协会、学生会宣传部等社团，还经常用自己的摄影照片制作一些个性明信片，送给老师、同学和家人。虽然孩子在大学自理能力很强、表现也不错，但是他还经常给孩子写信。在这个电子通讯高速发达的时代，他一直坚持把自己想对儿子说的话写在信笺上通过邮局寄到孩子那儿。渐渐地，父子之间的交流和认识也越来越多、越来越深。
作为高三家长，当迷茫、徘徊、厌学等等感受向高三孩子袭来的时候，您会怎么做呢？咄咄逼人的训斥语气会让孩子抵触，不予体谅、一味抱怨的面孔会让孩子害怕，像本文这位家长给孩子写信或者用其他温馨、体贴的交流方式都不失为一种有效的办法。因为，我们深知，只有家长设身处地去感知孩子的心情，在细节中体会孩子的变化，用温暖的心态相信孩子、支持孩子、鼓励孩子，孩子才能更好地找到自己、完善自己。
昨天晚上，你一直在听我们那个年代的老歌，是因为一时兴趣，还是想找什么感觉，还是想体会一下我们那个年代人的心情？我不妨给你描述一下我们当年的生活。
那时我们的物质条件跟今天比还是很匮乏的。我在高三时，是准备报考体院的，因为体院对文化课的分数要求比较低。为了确保体育考试能达标，我每天早上都要晨跑，从物探队跑到电机厂，再从电机厂跑到飞马转盘，再从飞马转盘跑回物探队。当时的我是属于精力比较旺盛的人。为了放松，我还会去操场上玩单双杠，在同学们的注目中完成一些单双杠动作，从大家的眼神中得到一些满足和慰藉。我们除了成绩之外能比较的就是各自的体力，对我们来说一台“砖头”录音机就是超级豪华的东西了。儿子，那时整个社会就是这样。虽然我们不能用过去的现实状况来要求现在的你，但在那时我能听到自己内心的声音，我知道自己的梦想！
儿子，我一直不承认目前的教育方式是最好的，但是现在除了这种教育方式还有什么可以选择呢？是否去国外学习，我们也征求过你的意见，你说暂时不想出去；作为对现行高考制度补充的自主选拔考试，事实证明你也没有用实际行动参与过。那现在摆在你面前道路就只有全国统考了。如果你连这最大众的考试都无法正常适应，那高考后，你至少还要在这样的教育体制中接受四年或四年以上的教育，你考虑过这些吗？
儿子，你现在这种状态，让我们怎么去跟学校说明？如果你想在家复习，这也是一种不错的方式，每天面对大量重复的知识，的确没有什么趣味可言，但你这样什么都不说，不是把我们往学校的对立面逼吗？
知道你今天还是在家，我在思考很久后，还是忍不住要跟你明确两件事。
1.后面的几次重要考试你还参加吗？如果你觉得还要参加学校统一模考，那么我再问第二个问题。
2.在每次考试之前的复习，你准备采取什么样的方式进行？你是准备就这样待在家里自己复习呢，还是在学校跟着老师一起复习，还是准备找老师进行一对一地复习？或者你还有别的复习方式，希望你能明确告诉我们，也好让我们去向学校请假或者跟校方进行沟通，以保证你能正常地参加高考。
儿子，现在不是使性子的时候，我们对你的要求已经低得不能再低了。我们只是希望你能跟我们交流你的想法，即便你说出来我们一时解决不了，我们也会积极想办法。再说，你所想的事情也未必就都符合实际情况，咱们可以共同探讨。
现在你动不动就不去学校，我们因此上班也不踏实，在家说话也小心翼翼，干什么事情都提心吊胆。儿子，你这样做究竟是为了什么？你能体会到我们现在的心情吗？我们这种感觉就像到了一个陌生的城市，坐上了一辆开往目的地去的车，我们知道目的地就在前面，但是具体在哪我们不清楚，所以每到一站，我们都要担心一下，害怕下早了没到地方，又害怕坐过了还要往回倒。
儿子，不管你现在想怎么安排高考前的这些时间，只是希望你能明确地告诉我们，这样我们也好配合你。还有，人有时要学会克制自己，也要清楚很多事情一旦说出口，那都是需要承担起相应责任的。比如，你说过每周六下午放学把本周拍的照片给同学们看，你要是连学校都不去，这句话不就落空了吗？
儿子，这些话我是希望一家三口能坐下来，敞开心聊聊。我希望你能像对朋友说话那样，跟我们说说你的想法。如果你愿意继续保持这样的状态，保持这样的氛围，我们可以陪你到高考结束。但是，儿子，高考之后的路怎么走呢？有些事情不因为你不想就不会来，这些道理你应该懂的。
爸爸
2011年12月14日
编辑心语
看了这封信后，这位细心、真挚、温暖而又不失严谨的父亲形象跃然纸上。这虽是一封朴质的信，但暖暖的笔调饱含着这位父亲为儿担忧的良苦用心。
在回访中，这位父亲告诉编辑，为了尽快调整孩子那时的心态，在获得跟孩子深入交谈的转机后，他还专程去学校请教了老师。最后，在老师的建议下，孩子提出了几个要求给自己找了台阶下，家长放低了姿态满足了那几个要求，孩子也就决定回校了。这位父亲到底满足了孩子什么要求，孩子才欣然回校、继续备考呢？他说：“孩子总是孩子，总有小孩脾气。他一直特别喜欢摄影，他觉得之前的相机效果不好，就要了一部新相机。我们还答应他用自己攒的钱买了一台新电脑，电脑部件基本上都是他自己网购的。这之后，他回学校的表现都正常，不管是和老师同学相处，还是对待学习都跟以前一样了。”在很多孩子都担心和忧虑怎么复习的时候，这个孩子竟然还在琢磨这些，他真可爱。2012年高考后，他被大连理工大学顺利录取，就读了自己喜欢的电气工程及其自动化专业。
当编辑询问孩子在大学的情况时，这位父亲欣慰地讲了很多。他说孩子在高中时的兴趣爱好到大学竟然都有用武之地，他的儿子现在是班上的组宣委员，还参加了学校的摄影协会、学生会宣传部等社团，还经常用自己的摄影照片制作一些个性明信片，送给老师、同学和家人。虽然孩子在大学自理能力很强、表现也不错，但是他还经常给孩子写信。在这个电子通讯高速发达的时代，他一直坚持把自己想对儿子说的话写在信笺上通过邮局寄到孩子那儿。渐渐地，父子之间的交流和认识也越来越多、越来越深。
作为高三家长，当迷茫、徘徊、厌学等等感受向高三孩子袭来的时候，您会怎么做呢？咄咄逼人的训斥语气会让孩子抵触，不予体谅、一味抱怨的面孔会让孩子害怕，像本文这位家长给孩子写信或者用其他温馨、体贴的交流方式都不失为一种有效的办法。因为，我们深知，只有家长设身处地去感知孩子的心情，在细节中体会孩子的变化，用温暖的心态相信孩子、支持孩子、鼓励孩子，孩子才能更好地找到自己、完善自己。