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近年来,课程思政成为学界的热议话题。科学推进课程思政建设,需要深刻理解课程思政的初衷与主旨,准确把握课程思政的科学内涵与基本特征,充分认识课程思政建设的溢出价值与意义,同时还要明确推进课程思政建设的举措。
推进课程思政需要把握的几个重要问题
【摘 要】
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近年来,课程思政成为学界的热议话题。科学推进课程思政建设,需要深刻理解课程思政的初衷与主旨,准确把握课程思政的科学内涵与基本特征,充分认识课程思政建设的溢出价值与意
【机 构】
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南京大学哲学系,南京大学马克思主义学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究项目(2015SJD015),南京大学金陵学院招标课题项目(0010521838)的阶段性研究成果。
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