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思想承袭达千年之久的应试写作造成高中写作教学走入了人性日渐远离的死胡同。现时新的高中写作教学的特征应体现民主开放原则,要充满自由、平等、宽容、创造精神。要取法其上,摒弃功利,不应圃于应试、实用、主流、权威、书本。要整合优良写作教学资源。多管齐下.不偏不废。其实质是找回自我。高中写作教学的明天必将灿烂辉煌。