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自从我们走进学校大门的第一天,就拿到了一本崭新的语文书,上课了,老师在黑板上用彩色粉笔写了一个大大的 我们跟着老师大声地念,认真地写,就这样简单而顺利的开始了我们学习语文的漫长之旅。
学习语文的目的就是为了表达和交流,而表达和交流的主要途径就是写作。写作是一种最淋漓尽致的表达,写作是一种最真挚亲切的交流,许多不好意思说的话可以说,许多不易表达的感情可以表达,许多原本很平常的事情可以在我们的笔下变得精彩感人,许多很普通的人可以在我们的笔下变得高大方正,写作就是为了弘扬真善美,写作就是为了让这个世界变得更加美好,写作就是为了让每一个人变得更加快乐,可见学习语文,学习写作是一件多么富有诗情画意的事情啊,有些同学认为作文最头疼,拿起笔无话可说,无话可写,总觉得没有什么事情可以感动我们,没有什么事情可以值得去写,总是觉得我们的世界太贫乏,我们的生活太没劲,是这样吗?不是的,其实真正的原因是我们对生活失去了激情,失去了兴趣,没有成为生活的有心人,我希望同学们从今天开始留心周围的人和事,留心我们所处的这个大千世界,做一个生活的有心人,如果这样做了,你就会发现我们的生活是多么丰富多彩,你就会为一朵花的盛开而欢喜,为一片叶的凋零而伤感,为一个美妙的眼神而心领神会,为一丝会心的微笑而神清气爽,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,四季轮回,花开花落,我们就会情不自禁地思索起人世间的万事万物,情不自禁到感受到人世间的悲欢离合,情不自禁地享受着人世间的花好月圆,有多少高兴的事情可以让我们笑,有多少痛苦的事情可以让我们哭,有多少喜怒哀乐可以让我们感动,可以让我们去写。
那么现在,就在现在,让我们写一篇文章的话,有些同学还会觉得没什么可写,写什么呢?让我来告诉你们吧,就写今天这节课的心得体会《生活处处有语文》,你觉得这个题目太大,无从下笔,用我们浅薄的思想,小小的笔无法表达,那么就写你文具盒上的图案,就写你每天伏身写字的课桌,就写你面前的这方黑板,就写操场上的阳光,窗外的那棵树,就写你左手上的一个手指头的一片指甲盖。好!现在就写吧,写什么都行,怎么写都可以。
收稿日期:2010-10-25
学习语文的目的就是为了表达和交流,而表达和交流的主要途径就是写作。写作是一种最淋漓尽致的表达,写作是一种最真挚亲切的交流,许多不好意思说的话可以说,许多不易表达的感情可以表达,许多原本很平常的事情可以在我们的笔下变得精彩感人,许多很普通的人可以在我们的笔下变得高大方正,写作就是为了弘扬真善美,写作就是为了让这个世界变得更加美好,写作就是为了让每一个人变得更加快乐,可见学习语文,学习写作是一件多么富有诗情画意的事情啊,有些同学认为作文最头疼,拿起笔无话可说,无话可写,总觉得没有什么事情可以感动我们,没有什么事情可以值得去写,总是觉得我们的世界太贫乏,我们的生活太没劲,是这样吗?不是的,其实真正的原因是我们对生活失去了激情,失去了兴趣,没有成为生活的有心人,我希望同学们从今天开始留心周围的人和事,留心我们所处的这个大千世界,做一个生活的有心人,如果这样做了,你就会发现我们的生活是多么丰富多彩,你就会为一朵花的盛开而欢喜,为一片叶的凋零而伤感,为一个美妙的眼神而心领神会,为一丝会心的微笑而神清气爽,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,四季轮回,花开花落,我们就会情不自禁地思索起人世间的万事万物,情不自禁到感受到人世间的悲欢离合,情不自禁地享受着人世间的花好月圆,有多少高兴的事情可以让我们笑,有多少痛苦的事情可以让我们哭,有多少喜怒哀乐可以让我们感动,可以让我们去写。
那么现在,就在现在,让我们写一篇文章的话,有些同学还会觉得没什么可写,写什么呢?让我来告诉你们吧,就写今天这节课的心得体会《生活处处有语文》,你觉得这个题目太大,无从下笔,用我们浅薄的思想,小小的笔无法表达,那么就写你文具盒上的图案,就写你每天伏身写字的课桌,就写你面前的这方黑板,就写操场上的阳光,窗外的那棵树,就写你左手上的一个手指头的一片指甲盖。好!现在就写吧,写什么都行,怎么写都可以。
收稿日期:2010-10-25