论21世纪高校“双育”体育课程

来源 :首都师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lurnay
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本文以体育素质教育和终身体育教育为21世纪高校体育课程设计的指导思想,论述了未来高校体育课程的目标、设置、内容、评价及教学方法
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