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医学教师是医学院校教学质量建设的主体，他们工作的积极性、主动性和创造性发挥关系着医学院校未来的可持续发展。本文从当前医学院校教师激励的现状出发，探讨现行激励机制中存在的问题，并将激励机制与医学院校管理实践相结合，提出了一些健全和完善高校教师激励机制的措施和建议。
我国医学院校教师激励机制的缺失与应对
【摘 要】
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医学教师是医学院校教学质量建设的主体，他们工作的积极性、主动性和创造性发挥关系着医学院校未来的可持续发展。本文从当前医学院校教师激励的现状出发，探讨现行激励机制中存
【机 构】
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南方医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年3期
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