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大类招生模式使得高校教育生态系统发生了变化,构建生态化的学生工作育人运行系统尤为重要.论文在分析学生集体生态的变化及其思想行为新特点的基础上,提出要从教育机制、管理机制、评价机制、维权机制、保障机制、咨询机制、社区机制等七个方面建立生态化的高校学生工作育人机制,进而构建一个多载体、多渠道、全程化的学生生态成长体系.