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历史与社会课堂教学中引进积极心理学的尝试
历史与社会课堂教学中引进积极心理学的尝试
来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Akobe
【摘 要】
:
积极心理学要求人们用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机等。在七年级历史与社会课堂教学中引进积极心理学的目的是消除教学设计、评价和管理中的一切不利
【作 者】
:
黄海新
【机 构】
:
浙江省湖州市双林第二中学
【出 处】
:
中小学心理健康教育
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
历史与社会
积极心理学
课堂教学
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积极心理学要求人们用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机等。在七年级历史与社会课堂教学中引进积极心理学的目的是消除教学设计、评价和管理中的一切不利因素,使学生能在宽松、和谐、愉快的情境中学习,以维护和促进学生的心理健康。
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