【摘 要】
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开展中学数学建模活动,为培养创造精神和实践能力提供了一条途径.数学建模 活动可以让学生尝试发现问题和提出问题,经历科学地结局问题的过程,学会与他人合作, 创造潜能得以开发.
【机 构】
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首都师范大学教科院!北京,100037,首都师范大学数学系!北京,100037
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开展中学数学建模活动,为培养创造精神和实践能力提供了一条途径.数学建模 活动可以让学生尝试发现问题和提出问题,经历科学地结局问题的过程,学会与他人合作, 创造潜能得以开发.
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