基于信息化文字沟通法体系初探

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“耳聋的基本剥夺不是声音,而是语言的学习。”(Meadow,1980)林宝贵在《听觉障碍儿童语言沟通与语文教学法之研究》中指出:“要解决听觉障碍者的问题,最根本的方法就是要为他们解决语言沟通的问题,语言沟通的问题解决了.其他的教育问题、学习问题、情绪问题、社会适应问题、就业问题等自然迎刃而解。
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