【摘 要】
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<正>2016年9月《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》(以下简称"征求意见稿")中学科核心素养的内容得到高中历史教师的高度认可,并努力将自己的课堂转变为培养学生历史学科核
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<正>2016年9月《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》(以下简称"征求意见稿")中学科核心素养的内容得到高中历史教师的高度认可,并努力将自己的课堂转变为培养学生历史学科核心素养的课堂。就历史教师初步尝试的情况看,总体来说还是不错的,但也存在诸多不如意的地方,其中存在的问题,一是根据自己原有的教学习惯和好恶偏向,有选择地着重于历史学科核心素养的某一两个方
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