【摘 要】
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【正】 教育以为社会培养合格的人才为最终目的,现代教育的着眼点在于培养高素质的全面发展的人才。美育是素质教育的主要组成部分,美育要培养和塑造高尚的人格。而人格的形
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【正】 教育以为社会培养合格的人才为最终目的,现代教育的着眼点在于培养高素质的全面发展的人才。美育是素质教育的主要组成部分,美育要培养和塑造高尚的人格。而人格的形成又是以情感为基础的,艺术则包涵了十分丰富的情感,因而艺术教育能最有效地塑造人格,是一种形象塑造与审美欣赏的特殊文化教育,通过艺术教育,能使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺
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摘 要：优美的新诗集审美与教化功能为一体，有效实施高中语文新诗课堂教学不仅能培养学生的想象与创造能力，而且能塑造其灵性，激发其奋斗精神，使其热爱生命与自然。当前高中语文教材编写不完善，教学模式落后，中学生求学功利主义明显，而欲改变此局面，达成以上目的，需充分发挥新诗审美教育功能，使学生通过研究性学习得知识吸收内化；教师充分开发利用媒介以提高学生对新诗的解读与学习效率，深化对人生与社会的思考。 关
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