兴趣引领阅读 ——如何提高小学语文阅读教学的有效性

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正所谓,兴趣是最好的老师.学生的学习动机和探究热情的来源均来自于兴趣,语文阅读也是如此.学生对于阅读所产生的兴趣,对其接下来的阅读道路产生直接的影响,他们只有对阅读产生兴趣,才能挖掘自身的潜力投入到阅读中,感受字里行间的语言之美,使之精神受到熏陶,心灵得以感化,促进其意志力和精神品质的提升.小学语文教师在阅读教学的过程中,将更多的精力放在激发学生阅读兴趣上,使他们产生阅读的动力,积极探索更多新的知识,提高他们的语文素养,以促进其语文学习效率的提升.本文针对兴趣引领下的小学语文阅读教学的有效性展开了以下研究.
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