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［摘要］本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，对陕西省高校开设瑜伽课程的可行性进行分析与研究。
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对陕西省高校开设瑜伽课程的可行性分析与研究
【摘 要】
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［摘要］本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，对陕西省高校开设瑜伽课程的可行性进行分析与研究。 ［关键词］高校 瑜伽课程 可行性 ［中图分类号］G64［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）09－0184－01 前言 “瑜伽”这个词，是从印度梵语“yug”或“yuj”而来，其含意为“一致”“结合”或“和谐”。瑜伽是一个通过提升意识，帮助人
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2011年9期
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