切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
体验情感,文我合一——浅论中学语文情感教学
体验情感,文我合一——浅论中学语文情感教学
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nixofnj
【摘 要】
:
在教学深入二期课改的当今,教育讲究关注学生人文情感的熏陶,讲究关注学生生命质量的升华,讲究关注学生健全人格的构建。通过多年来语文教学体验,笔者认为对现代中学语文教学应以
【作 者】
:
胡仁
【机 构】
:
湖南省永州市道县第五中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
中学语文教学
情感教学
二期课改
人文情感
健全人格
教学体验
以读为本
情感体验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学深入二期课改的当今,教育讲究关注学生人文情感的熏陶,讲究关注学生生命质量的升华,讲究关注学生健全人格的构建。通过多年来语文教学体验,笔者认为对现代中学语文教学应以读为本,读中悟世界,重视情感体验,文我合一。
其他文献
武汉大学获优秀孔子学院奖
12月13日,第四届孔子学院大会在北京国家会议中心闭幕,武汉大学与法国巴黎狄德罗大学(巴黎七大)合作承办的巴黎狄德罗大学孔子学院获“2009年优秀孔子学院奖”,中共中央政治局委员
期刊
武汉大学
学院
孔子
中央政治局委员
法国巴黎
国务委员
获奖单位
狄德罗
220kV成碧可控串补装置的保护配置
我国第一套国产化可控串补(TCSC)装置于2004年12月22日在甘肃省陇南电力局220kV成碧线成功投入运行,该装置的控制与保护系统由中国电力科学研究院自主研发.文章在简要介绍TCS
期刊
电力系统
可控串补(TCSC)
继电保护
Power system
Thyristor controlled series compensation (TCS
国有商业银行上市模式分析
目前国有商业银行上市可操作的模式大致有整体上市、分拆上市、联合上市、买壳上市.根据我国股市的承受能力以及国有商业银行的经营现状进行利弊权衡,机构分拆上市是具有现实
期刊
国有商业银行
上市模式
分析上市
联合上市
买壳上市
模式选择
中国
state-owned commercial bank
offering pattern
新书推介《世界经济与中国——东盟自由贸易区》
期刊
师资培训工作的现实问题及对策浅谈
一、现实问题 1.经费投入不足。勿庸置疑,教师培训工作项目多、涉面广、时间长、任务重、难度大,切实需要足够的经费以确保培训工作顺利、有序、高效地开展。尽管近年来,国家财政投入了一定的师训专项经费,又依托新教材按一定比例回拨部分资金(此费用于新课程培训),但较实际所需尚存在很大的缺口,可以说是杯水车薪。再者按工资1.5%比例和公用经费5%比例拨付的师训经费迟迟难以落实,兼之地方财政薄弱,对此往
期刊
师资培训工作
经费投入
国家财政投入
新课程培训
工作项目
教师培训
专项经费
公用经费
中国独立董事制度的设计原理和制度建设
中国独立董事实施效果并不理想,绝大多数独立董事流于形式,其根本原因是法规上的失缺.完善的独立董事制度是企业取得成功的根本,因此,应修改<公司法>,从行法上法定独立董事的
期刊
中国
独立董事制度
上市公司
公司治理结构
股权结构
股东大会
《公司法》
激励机制
independent director
institution
Ch
应用文写作教学质量提高之我见
摘要:在应用文教学实际当中,我们发现学生学习兴趣不高,课堂比较乏味等问题。要提高教学质量应从三个方面下工夫:一、注重教学艺术;二、加强基本技能训练;三、教学方法要多样化。 关键词:语言艺术;技能训练;情景教学;实践教学 应用文是人们在处理公私事务、沟通信息时最常用的,且具有惯用格式的一种文体,它又称实用文。人类自从有了文字,就有了应用文。我国殷商时期发现的甲骨文中记载的有关文字就是一种最古
期刊
语言艺术
技能训练
情景教学
实践教学
资产管理公司利用外资处置不良资产的若干问题
利用外资,特别是与国际超大型投资银行合作,对于四大资产管理公司处置不良资产具有战略意义.在四大资产管理公司利用外资的实践中,所运用的金融工具主要是出售和资产证券化.
期刊
资产管理公司
外资利用
不良资产处置
投资银行
金融工具
资产证券化
政策
法规
asset management company
investment ba
浅谈如何转变学生学习方式
一、转变学生学习方式的必要性 下面是笔者与学生谈话收集的案例,学生的肺腑之言不得不让教育者深思。 学生甲:我想从课本上了解社会的发展过程,世界的变化历程和许多美好事物,但在校大部分时间是没完没了背生字、语法、要点、在题海之中奋战,整天基本处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复的学习方式中,接受知识是生吞活剥、一知半解,目的只是为了应付考试,我学习激情全无,感觉学习索然无味。我思考这样学
期刊
学生学习方式
机械训练
死记硬背
学习激情
教育者
课本
生字
题海
关于马克思劳动价值论的现实思考
改革开放以来,随着非公有制经济和第三产业在国民经济中的比重不断提高,新知识、新科技在社会生产力发展中的地位与作用越来越重要,我国在分配制度上实行了按劳分配与按生产要素
期刊
劳动价值论
非公有制经济
第三产业
新知识
新科技
按劳分配
按需分配
马克思
labor theory of value
nonpublic sectors
与本文相关的学术论文