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墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家。他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学。墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示。
墨子科技教育思想的现代诠释
【摘 要】
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墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家。他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学
【机 构】
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杭州师范大学教育科学学院研究生处
【出 处】
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当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2008年06期
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