我国火电厂SO2污染治理政策的理论分析

来源 :工业安全与环保 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seny668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从火电厂的环境特性出发,依据环境经济学的外部性理论、排污费政策以及排污权交易制度,对我国火电厂大气污染治理政策进行了理论分析并提出了相应建议.
其他文献
肺炎支原体肺炎是儿童社区获得性肺炎最常见的病因之一,占小儿肺炎的20%左右,在密集人群中可达50%^[1],
国有企业是中国特色社会主义的重要政治力量和物质基础。在目前新的时代背景下下,党的组织迎来了新挑战,也必将面临新的任务和形势,必然要承担起时代赋予的重要责任。加强支
【目的】探究种植密度对春玉米茎秆性状及力学特征的影响,以期为川中丘陵春玉米密植抗倒机制解析提供理论依据。【方法】以2个玉米品种[耐密品种郑单958(ZD958)和当地主栽耐
笔者通过在积石山县袁家小学开展语文小组合作学习的有效性研究,获得了一些具有开创性的科研成果,在今后的教育教学中,为广大的师生提供参考。创新如下:一、构建常设小组和临
近日,湖南省永兴县龙王岭村,种植大户何东的"百甘园"果园里冰糖橙挂满枝头。果园中人头攒动,来参加中化农业永兴冰糖橙渠道对接及开园仪式的外地果商正仔细查看。品尝了现摘
在高中英语学习中,阅读教学对于学生的综合能力提升具有重要的作用,受到教师的广泛重视。阅读也是积累词汇、锻炼语法、形成写作风格的基础。将语篇衔接的相关理论应用于高中英语教学中,能够帮助学生提高阅读效率,科学分析文章成分。  1. 阅读前活动中的语篇衔接  这项活动的主要目标是提升学生兴趣,促进学生能够结合现有图示内容,学习新的阅读知识,并进行加工整理。比如学生可能都知道著名的钢琴家郎朗,但不太了解孔
就初中英语阅读教学来说,教学模式的创新、教学质量的提升,必须要遵守科学的教育理念。而互动式英语教学,体现出了新课改中的指导思想,同时也体现出了建构主体学习理论。通过互动式教学模式来探讨初中英语教学,就可探寻到最适合当下初中英语阅读的教学方法,从而让初中英语教学的质量得到有效提升。  1. 互动式教学模式概述  互动式教学理论由来已久,可追溯至上世纪八十年代。和我国传统的“灌输式”教学方法不同,互动
【正】血液透析症状性低血压是透析中的常见并发症,发生率为20%~30%,发生速度快,常使血液透析不能顺利进行,超滤困难,导致透析不充分,影响透析效果,使患者的长期生活质量和存
12月11日,装满4个集装箱共计96吨"天脊"硝酸磷肥,从天津港出发沿海运路线将到达老挝,标志着天脊集团主导产品硝酸磷肥首次实现出口。这是天脊集团抢抓"一带一路"东盟市场机遇
马克思主义是经过历史检验确实有效地理论,基于此在我国的教学活动中一定要把马克思主义当做基础,只有如此才能够教导出具有正确价值观的学生,与此同时,还能教导出具有马克思主义