论文部分内容阅读
教师在教学管理中的主要任务，就是积极协调教学过程中的各种矛盾，对教学活动实行有效的控制，充分调动学生学习的积极性和自觉性，以利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
体育课中的纪律与课堂管理
【摘 要】
：
教师在教学管理中的主要任务，就是积极协调教学过程中的各种矛盾，对教学活动实行有效的控制，充分调动学生学习的积极性和自觉性，以利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代
【机 构】
：
河南省驻马店市体育卫生艺术教育站
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
在科学技术发展的今天，集声、光、电等 为一体的多媒体技术，以其高效、快捷、全面传授知识，保存、收集资料相互交流等优势，极大促进了整个教学的改革和发展。其中以形象直观的美术教学最为收益。因为多媒体技术真实地多角度地表现美术的形象性、直观性和可塑性。另外，计算机的使用，可 以培养学生的兴趣和成就感，激发学生创作热情，发掘创造性思维方面的潜能，使美术教学从教授传统绘画技法转变为全方位的智力开发，特别是对
根据钢筋混凝土梁-柱-板边节点的破坏特点,对软化拉压杆模型中框架节点有效宽度的计算方法进行修正,并考虑现浇板中配筋对斜压杆高度的影响,提出含正交梁的钢筋混凝土梁-柱-
<正>我国著名数学教育家、数学教育学科的主要创立者和奠基人、北京师范大学教授钟善基先生(1923~2006)多次参与《中学数学教学大纲》的起草和修改工作.钟先生在《初中平面几
为研究裂缝性气藏水侵动态规律及其影响因素,并为此类气藏开发方案设计提供科学依据,通过设计3种不同全直径长岩心组合模型,建立裂缝性气藏水侵动态物理模拟实验系统,对3种不
研究一种基于组合进化算法优化相空间重构参数的混沌时间序列预测方法。该方法首先建立时间延迟τ和嵌入维数m在相空间中的信息熵优化模型,然后提出一种改进的组合进化算法同
《义务教育数学课程标准》强调：“数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展．”教育部《中考改革指导意见
不论是哪门课程的教学，教与学始终是一对矛盾。在教学过程中，采用什么策略才能达到教学目的呢?有三点是必须考虑的：一要考虑知识的特点与深度；二要考虑学生的素质，即接受知识的能力；三要考虑学生应掌握知识的程度。不同的传授对象其素质和应掌握知识的程度是不同的，但就某一知识而言，其特点与深度是固定的。一位教师要实施好自己的教学，就必须在熟悉所授知识的前提下，根据学生的素质和要求，找到适当的教学策略。 知识
直角是一类非常特殊的角,在一些中考试题中由于直角的存在便使题目具有了丰富的内涵和外延;在整个初中阶段和直角有关的知识也比较多,比如勾股定理、锐角三角函数等,对于直角
<正>初三数学总复习到第三轮时,很多老师认为复习工作已经是"强弩之末",真正让人感觉到了"一鼓作气、再而衰、三而竭",复习工作似乎进入了"高原期",师生疲惫不堪,教师对教学