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针对模具专业实验课程开设难度大,设备昂贵、场地受限等问题,基于信息技术、计算机技术、多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台,并应用于教学实践,结果表明,采用该平台可突破传统实验教学模式的限制,促进了学生创新能力的培养。
模具专业虚拟仿真实验平台的开发与教学实践
【摘 要】
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针对模具专业实验课程开设难度大,设备昂贵、场地受限等问题,基于信息技术、计算机技术、多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台,并应用于教学实践,结果表明,采用该平
【机 构】
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哈尔滨理工大学材料科学与工程学院,哈尔滨华夏计算机职业技术学院计算机应用系
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2012年04期
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