浅谈聋生的语文教学

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聋生在入学前,对语言一无所知,听力的丧失使他们缺少了对语言的感知,聋校语文教学和普通学校相比一个最大的特点就是“依文学语”也即在学习语文的同时学习语言.这样,聋校的语文教师也就有了双重任务:既要教学生语文同时又要教学生掌握语言.无论以哪种教育观念为指导,提高教学效率是最终目的.
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