语言表述教学游戏在物流生态课堂教学中的尝试

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教育生态学是以生态学原理研究和指导教学活动的学科,生态课堂是将其中的研究深入课堂教学领域,以发展学生的学习主体地位获得良好的教学效果。在生态课堂中引入文字表述的教学游戏,符合学生的学习特点,帮助他们轻松掌握了枯燥而抽象的相关理论教学内容。 Educational ecology is a discipline that studies and guides teaching activities based on the principles of ecology. The ecological classroom deepens the research in the field of classroom teaching and obtains good teaching results by developing students’ main body of learning. The introduction of text-based teaching games in eco-classrooms is in line with the learning characteristics of students and helps them easily master the dull and abstract teaching of relevant theories.
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