信息技术与小学语文教学的融合路径

来源 :电脑乐园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:agz100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今社会中信息技术已经和教育融为一体,在教学过程中融入信息技术已经打开了我国教育领域的另一扇大门,使我国的教育 事业产生了欣欣向荣的景象。针对小学语文教学来说,通过信息技术能够提高学生在课堂上的学习积极性,同时也能够在有限的时间内丰 富学生的教学内容,提高教师的语文教学质量。因此在小学阶段如何正确的融入信息技术成为重要的研究方向之一,采用合适的教学手段, 在小学语文教学课堂中融入信息技术,能够真正发挥信息技术在教学领域的作用。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章从当前西部贫困地区新禄村建设过程中出现的一些共性问题入手,如建完安居房后禄民不同程度负债,导致抗风险能力降低及后续发展能力不足;禄民思想文化意识的提升落后于硬件建
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
根据地面气象报表预审实际工作经验,归纳概括出报表预审的一般性规律,具体阐述了软件审核、人工站与自动站资料相比较方法,供自动站工作人员参考。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
磨损是煤矿机械零部件在实际工况条件下最主要的失效形式。为了提高采煤机截齿、刮板输送机中部槽的使用性能及服役寿命,根据其失效形式,本文提出采用等离子熔覆—注射B4C技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
信息化建设是当前党校发展的主要趋势,也是数字时代、大数据时代和新媒体时代的必然要求。近年来,随着信息化建设在党 校中的不断渗透,管理人员也主动地利用多元现代产物进行
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议