论文部分内容阅读
心理学研究表明,兴趣是力求去认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。实践证明,人们在有兴趣时,会把观察、记忆、思维和想象等都调动起来,并且呈现出积极活跃的状态,这时兴趣就成了有效地点燃学生思维的导火索,成了学生能积极进行作文尝试的促进剂,那么作文教学也就成功了第一步。目前,
浅谈作文教学中如何培养学生的写作兴趣
【摘 要】
：
心理学研究表明,兴趣是力求去认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。实践证明,人们在有兴趣时,会把观察、记忆、思维和想象等都调动起来,并且呈现出积极活跃的状态,这时兴
【机 构】
：
河北省隆尧县牛家桥校区牛家桥中心小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
《英语课程标准》对小学生的认读提出了具体和较高的要求．培养和提高学生的英语认读能力学习英语中的重点和难点．英语认读能力高低制约着学生学习成绩的提高。按照课程标准的要
课程改革倡导语文课堂要摈弃传统的机械、沉闷和程式化．要以学生的生命活力为基础．通过良好的教育方式．唤醒学生的生命意识．启迪学生的精神世界．开发学生的生命潜能．激发学生的生命
中国古代社会的人口是随着社会的发展而不断变化的，人口是衡量经济的发展的指标，人类是创造文明的主力，人类同时是优劣环境的作者，人口的时间演变与中国古代社会的政治经济环境有
谈起作文教学，也许大多数从事语文教学工作的教师和我有同样的感受：在教学中怎样指导学生写出一篇有血有肉的文章，如何让学生把已学的知识充分运用到文中去是令人头疼的问题，尤其是农村中学的学生，受到环境因素的制约，如语言词汇积累贫乏，阅读面狭窄，仅仅局限于书本知识，视野不够开阔等等，这些都导致学生写作能力低下，使得学生写不出好的文章来。即使有个别学生偶尔写出一两篇比较通顺、言之有物的文章，也不尽如人意，总
21世纪是信息时代，信息社会所需要的新型人才必须具有很强的信息获取、信息分析和信息加工的能力，知道知识是如何组织的，知道如何去寻找与运用信息，在查找信息、确定信息、提取信
和其他学科相比，体育教学对非认知因素的要求更强烈，体育教学目标的实现贯穿非认知因素的培养。本文在分析非认知因素及其内容的基础上，提出体育教学中非认知因素的培养途径和方
中国当代的行为艺术在与公众交流时，因其另类的言说方式而遭到公众的拒斥，剖析其深层的原因，笔者认为，中国当代行为艺术所陷的困境实质是中国传统文化与后现代主义的碰撞所产生的
在Goode搜索中，它会自动保存曾经搜索过的所有记录，但我觉得这不是很方便，我删除了Cookies、历史记录等都没能把搜索记录删除掉，请问Goode的搜索记录可不可以彻底清除，如果行，应该
本文介绍了８０９８单片机在位移监测系统上的应用，较详细地说明了系统的硬件、软件的总体设计，特别是提高系统抗干扰能力的设计。该系统已成功地用于中、小型汽轮机的位移监测，具有较高