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随着课程改革的推进，各种教学模式层出不穷，情境教学法在各种教学法当中脱颖而出，给教育教学注入了活力，受到各科教师的青睐。情境教学法最大的特点就是将认知与情感相互结合，从学生的好奇心和形象思维入手，为学生创造一个良好的学习环境，学生会主动地投入到学习当中，并且在情境当中，学生的思维也会更加活跃，促进学生情感和能力的发展，因此小学语文教师应该将情境教学的理念渗透到小学语文教学当中，让学生爱上语文学习。