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电子信息社会中，将多媒体手段和网络技术运用到高中地理教学中， 使之形成一种特殊的教学方式，来辅助高中地理教学。这种方式方法，不仅可以增强课堂的趣味性、调动学生的学习兴趣，同时可以将很多难懂的知识点变得具体形象，让更多的学生体验到多媒体参与教学，会让更多的学生热爱这一学科的学习。 同时，这样的教学方法还可以节省课堂时间，提高教学的效率。让有限的课堂时间内呈现更多的知识内容。