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《中国近现代史纲要》是大学生了解中国近现代国情，培养国家和民族认同感，培育爱国主义和民族精神，坚持正确的政治方向的重要课程。在教学实践中，要强调教师的作用，要求以了解学生的心理为起点，通过各种手段调动学生的学习兴趣，然后进一步提高教师自身知识储备，达到教学以质取胜的目的。
浅析《中国近现代史纲要》教学中教师的作用
【摘 要】
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《中国近现代史纲要》是大学生了解中国近现代国情，培养国家和民族认同感，培育爱国主义和民族精神，坚持正确的政治方向的重要课程。在教学实践中，要强调教师的作用，要求以了解学生
【机 构】
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仰恩大学
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2009年12期
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