【摘 要】
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【摘 要】在语文课堂上，利用多媒体的直观性，可以培养学生的认知能力; 利用多媒体的开放性，可以拓展学生的知识视野; 利用多媒体的互动性，可以实现学生的感悟体验; 利用多媒体的新颖性，可以发展学生的创新能力; 利用多媒体的趣味性，可以提升学生的学习兴趣; 利用多媒体的操作性，可以提高学生的实践能力。 【关键词】 班班通 语文教学 应用研究 班班通教学能化繁为简，变抽象的文字为具体的形象，打
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【摘 要】在语文课堂上，利用多媒体的直观性，可以培养学生的认知能力; 利用多媒体的开放性，可以拓展学生的知识视野; 利用多媒体的互动性，可以实现学生的感悟体验; 利用多媒体的新颖性，可以发展学生的创新能力; 利用多媒体的趣味性，可以提升学生的学习兴趣; 利用多媒体的操作性，可以提高学生的实践能力。
【关键词】 班班通
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