【摘 要】
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我们的数学课堂也追求简约,但这里的简约不同于简单,是摒弃一切不需要的奢华与作秀,是指教师对课堂教学的情境创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用等要素精确把握,使课
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我们的数学课堂也追求简约,但这里的简约不同于简单,是摒弃一切不需要的奢华与作秀,是指教师对课堂教学的情境创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用等要素精确把握,使课堂变得更为简洁、清晰,进而达到优质和高效,最终实现学生数学能力的发展和数学素养的提升.那么,该如何构建简约的数学课堂呢?
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