【摘 要】
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问题的提出,学习型队伍的基本特征要求,现实困境分析,学习力是构建学习队伍的应有之义,学习力再造之途径.本文所说的学习型队伍,基于一种组织名称,学习型城市、学习型企业、
【机 构】
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问题的提出,学习型队伍的基本特征要求,现实困境分析,学习力是构建学习队伍的应有之义,学习力再造之途径.本文所说的学习型队伍,基于一种组织名称,学习型城市、学习型企业、学习型家庭等一样,是由学习型组织借鉴、引申而来,是学习型组织的一种具体表现形式.学习型队伍的基本特征要求,必然具有学习型组织自身特有的属性和内在品质要求.
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