保尔·拉法格

来源 :历史教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghost_lovelove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
保尔·拉法格(1842—1911年)是法国和国际工人运动的著名活动家、法国工人党的创建人之一,法国早期马克思主义宣传家和政治家.1842年1月15日,拉法格生于古巴的圣地亚哥,父亲是一个葡萄酒商.1864年,拉法格进入巴黎医学院学习.他勤奋好学,追求进步,经常在民主派夏尔·龙格创办的《左岸》报上写文章,宣传共和制,反对第二帝国,但受到蒲鲁东思想的影响.1865年1月,第一国际巴黎支部成立不久,拉法格就成为其中重要的一员.2月,他被推为支部的代表,到伦敦去向国际总委员会汇报巴黎支部的情况,在那里他认识了马克思.回国后,拉法格积极参加学生运动,10月间,他同民主派雅克拉尔等 Paul Lafarge (1842-1911) was a prominent activist of the French and international workers ’movements, one of the founders of the French Workers’ Party, an early Marxist propagandist and politician in France. On January 15, 1842, Fagor was born in San Diego, Cuba, where his father was a wine merchant and Lafargue entered the Paris School of Medicine in 1864. He studied diligently and progressively and often wrote on the “Left Bank” newspaper founded by Democrat Shal Long. Article, publicizing the republic, opposing the Second Reich, but under the influence of Proudhon’s thought .1 In January 1865, Lafarge became an important member shortly after the establishment of the First International Paris Branch. In February, he was pushed into the branch Representatives went to London to report to the International Council on the situation in the Paris branch where he met Marx and Lafarge actively participated in the student movement upon his return to China. In October, he and other democrats, Jacqueral and others
其他文献
答:在通行的几本美国史书中,对美国“购买”路易斯安那所付款数,有以下几种说法: (1) 塞缪尔·埃利奥特·莫里森等著《美利竖共和国的成长》一书中写道:“1803年4月11日,当
向量作为一门兼具代数与几何特征的数学分支,在解决代数、几何问题中有广泛的应用,通过构造适当的向量模型往往能使问题迎刃而解;同时,在解决向量问题时,也可以采取较多的方
根据幼儿思维发展的阶段和特征,根据“守恒”概念及相关理论,设计组织数学游戏活动,具有现实价值和积极意义。数量、时间、图形等主题入手,设计表演、结构、绘画等游戏,可以
高考作为一种选拔性的考试,它的功能主要有两方面:考查功能、教育导向功能.而高考的功能是通过试题的功能体现出来的,那么数学高考试题是如何体现这两个方面的呢?下面我们从
本文给出了发射探针和电容探针测量等离子体电位的实验和方法。发射探针采用直流功率加热,并在较强电子发射条件下运行(I_(e0)/I_(e0)>1)。电容探针表面二次电子发射系数δ≥1。本文对发射探针
根据我国教育部考试中心所提出的,学习能力通常是指掌握和运用知识、技能的思维能力.它们是在一定的遗传潜能和个体的特殊基因的基础上,积累以前的学习和经验的结果.因此学习
人教版课标教材必修3(A)版的第13页的例6,是一道非常典型的求和题,解决好它既能够帮助学生理解算法的精神实质,又能很好地理解循环结构,训练学生解决这一类问题的能力.
在当代多媒体软件的发展,以及高中数学教学中概念性和图形的知识越来越复杂的情况下,Z+Z超级画板应运而生,帮助教师减轻了课堂上作图的负担,使教师有更多的时间投入到教书育
直线与圆锥曲线的位置关系一直是高考命题的热点,考查重点常涉及直线与曲线的交点、弦长、面积等问题,其解法主要是充分利用方程思想及韦达定理.在圆锥曲线教学过程中,会发现
这样的现象是司空见惯的-进入高三复习,特别最后冲刺阶段,学校的集备活动,或者校际联合集备,讨论的主题都相当明确-今年高考的出