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"物质构成的奥秘"是初中化学的一个重要组成部分,它既是一个重点,也是一个难点,而且,这一节的内容从概念到分子运动都比较抽象,学生不易理解和掌握。本文通过"翻转课堂"的教学模式进行教学设计,试图探讨一个新的途径,让学生更易于掌握这一节的知识点。
初中化学翻转课堂新探——以“物质构成的奥秘”为例
【摘 要】
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"物质构成的奥秘"是初中化学的一个重要组成部分,它既是一个重点,也是一个难点,而且,这一节的内容从概念到分子运动都比较抽象,学生不易理解和掌握。本文通过"翻转课堂"的教
【机 构】
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陕西省西安市铁一中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2014年03期
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