【摘 要】
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随着互联网、新兴技术的快速发展,微课程将成为旅游管理专业的一种新型的教学模式和学习方式,也将成为学生自主学习,进行探究性学习的平台。目前,旅游管理专业课程建设存在教
【机 构】
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浙江农林大学旅游与健康学院,中国传媒大学传播研究院
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随着互联网、新兴技术的快速发展,微课程将成为旅游管理专业的一种新型的教学模式和学习方式,也将成为学生自主学习,进行探究性学习的平台。目前,旅游管理专业课程建设存在教学方法相对陈旧与落后,实验条件缺乏等问题,而微课程的导入将为其解决这些困扰。因为旅游管理专业微课程具有简短性、艺术性、综合性、泛在性、交互性特点,微课程建设将成为旅游管理专业教学质量提升的一种路径。旅游管理专业微课程建设:可以从目标确定、类型选择、重点、难点筛选、数据库建设等方面内容进行,同时,可以从微课程设计、技术路径、舒适愉悦的用户体验三方
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