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<正>在体育教学中,首先要建立、维护有序的教学管理环境,教学管理环境一旦受到破坏要及时进行"修补",否则就是暗示和纵容更多的人去破坏,久而久之就会形成一种无序的教学管理状态。体育教学中部分不良行为的产生是
基于辩证视角对学生不良行为的有效管理
【摘 要】
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<正>在体育教学中,首先要建立、维护有序的教学管理环境,教学管理环境一旦受到破坏要及时进行"修补",否则就是暗示和纵容更多的人去破坏,久而久之就会形成一种无序的教学管理
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2009年05期
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